近一段时间，社交媒体平台上出现了一些教大家制作“笔枪”的视频，3支普通的中性笔被拆解，重新组装后，一把迷你“笔枪”便完成了。
然而，看似简单有趣的制作背后，却有着严重的安全隐患。据《经视直播》此前报道，一名10岁男孩自制笔芯弹，射穿自己的眼角膜，万幸的是，受伤部位位于角膜边缘，加上治疗及时，对视力影响不大。
江西南昌的张女士是一名五年级小学生的母亲。近日，她在整理孩子文具时，发现了中性笔零件制成的“笔枪”。经过询问，她才知道孩子是从相关视频教程里学来的，“他说班上有孩子在近距离弹射时，脸部皮肤都被戳破了。我觉得这实在太危险了，万一伤到眼睛就完了。”
张女士得知事情的来龙去脉后，严厉禁止孩子再用中性笔组装“笔枪”，同时立即向任课老师反映。之后，老师在家长群发文称，在班级组织学生观看科普这类“笔枪”危害的视频，“但还是有孩子偷偷弄，因为取材太容易了。”
根据用中性笔组装“笔枪”的视频教程，原材料的获取轻而易举，全程只需用几支中性笔，再无其他零部件。据了解，这类中性笔是中小学生常用的书写工具，中小学校附近的小卖铺、文具店均可买到，平均售价2元一支。
有网友认为，取材容易、制作方便，是这种“DIY武器”在校园流行的重要原因。家长与老师对这种危险的告诫其实从未松懈，但却难以遏制其在校园内的风行。
浙江舟山某小学担任六年级数学老师兼班主任的王洋（化名）表示，目前，她带的班级里就有男生“迷上”了用中性笔组装“笔枪”，因为弹簧的力量不小，所以笔芯会被射出很远，存在一定的安全隐患，作为老师，肯定是会引导他们不要在教室里玩这种玩具，但他们只顾好玩，不会考虑安全问题。”
在某教程视频中，博主展示“笔枪”成品，通常会将笔芯作为“子弹”，十厘米左右的亚克力摆件当靶子，发射之后，隔着几十厘米的距离，亚克力摆件被轻易击倒。
来自安徽淮南某学校的教师讲述，去年，在学校一间教室内，一名男生用自制的“笔枪”射出一根串糖葫芦用的竹签，径直穿透了同学的作业本。
尹先生的儿子与同学玩角色扮演游戏，嬉戏打闹之间突然遭到一名同学用“笔枪”对着眼睛弹射。
“孩子左眼立刻出现流血症状。送往医院之后，医生诊断结果显示，眼角膜破裂，需要紧急实施眼角膜缝合手术。”尹先生介绍说，住院期间他儿子的视力一度降至0.2，被评定为二级伤残。
提起这件事，尹先生至今仍然感到愤慨，虽然经过矫正之后，他儿子的视力已经恢复到0.8或0.9，但成年以后随时都有青光眼伴发的可能性。
华东师范大学法学院教授、未成年人学校保护研究中心副主任任海涛表示，引导未成年人将文具改造成“笔枪”的教程视频，从对未成年人的引导效应方面来说，应当定性为不良导向内容。这类视频表面上以“创意手工”作为包装，实质上可能引导未成年人尝试制作具有危险性的物品，存在明显的社会风险和伦理隐患。
任海涛表示，创作者作为文具改造成“笔枪”视频的传播主体，应当承担相应的法律和道德责任。创作者享有创作自由，但这种自由的边界是，创作内容不能对公众特别是未成年人产生不良影响。
此外，平台在审核“手工教学”类视频时，应建立科学合理的界定标准，通过运用技术界定方法、制定综合评估指标、建立专家介入机制等手段区分“创意DIY”与“危险器具”。在尊重创作者创意的同时，应针对未成年人制定特殊保护措施。
